家風與家教并行
首先我給大家介紹一位導師,他叫林青賢。愛,自然,生命力體系創辦人;《人民周刊.家風》特刊主編;中國人生科學學會家庭教育科學研究院副院長;卓越父母國際研究院院長。他是一位在全亞洲華人地區巡回演講極具人氣的父母導師,是一位把心理學學問與真實生活做到極具結合的人生智者,是一位將“中國夢,家庭夢”落到實處擔起時代賦予的責任和使命的教育工作者。2019年11月份我有幸聆聽了林青賢院長的家風建設課,倍感榮幸與自豪。他的講課生動深刻,實用落地,大道至簡,深入淺出,幽默睿智,直達人心,聽了之后有種莫名被滋養的幸福感覺,令人受益匪淺。下面我談一下自己對“家風與家教并行”的一些粗淺的理解和認知吧,請大家批評指正!
家風是側重于上一代的教育,家教是側重于下一代的教育。家風是無形的教育,家教是有形的教育。家風講的是影響力,家教講的是親和力。總歸就是家文化,主要是傳承與教育吧。家風與家教對一個家庭,對一個孩子的成長以及對社會帶來的影響意義深遠,家風,家教決定孩子的狀態,家風是家庭傳承的核心,父母是孩子的榜樣,也是第一任老師,言傳身教才能樹立好的家風,好家風下培養的孩子才能承載大任。
我出生于一個貧窮落后的西北小山村,父母都是勤勞善良,淳樸憨厚的農民,祖父輩當時是村里地主,經歷批斗后,父輩們受到很大的影響未能上學識字,最終變成地地道道的農民,父母用他們勤勞堅韌的品質艱難養育我們長大成人。記得小時候家里特別窮,父母勤儉節約,一點一滴地辛苦付出著,他們堅信讀書能改變命運,再苦再難也堅持功績我和妹妹上學讀書,后來我們家成了全村第一個子女都考上了大學的家庭。父親一直教導我說:人一定要講小(家鄉方言),要正直,要誠實。大學之前懵懵懂懂,經常惹事犯錯,不聽教誨,父親只有一種教訓方式,那就是上皮鞭,后來我被打皮實了,有了叛逆之心,對父親的教育很抵觸,一直在想我為什么要講小,總感覺就是忍讓,自卑,低人一等。后來我慢慢理解了一些父親所謂的“講小”,那就是謙卑低調,尊長輩,講禮貌。
父親很嚴肅,話很少,我自然很少和他溝通交流,主要還是怕。后來我上大學,工作,成家,父親還是在家辛勤勞作,說是不給我們添麻煩,盡量給我們分擔一些。2013年父親中風癱瘓,再也沒能起來,病床前本來瘦弱的他,顯得更瘦更小了,我跟他說話,他用迷茫的眼神看著我,時而動動干裂的嘴唇。一年多臥病在床,2014年5月16日父親安靜地走了,臨走我都沒對他說聲愛他,謝謝他。在父親墳前,女兒4歲了,她騎在我的肩上,而我擔起了整個家。
父親一生是農民,沒有文化,但他用他的方式教我擔當責任,誠實守信,他要我一定要講小,這是對我影響最深刻的。30多年來,我對父親說的講小又有了新的理解,那就是一定要看清自己的渺小和短暫,永遠不要驕傲,要把自己看小,看小才會謙虛低調,才有敬畏心和感恩心,不管別人怎么對我,我也要盡到自己的責任,予以別人尊重和禮貌。
“喝一壺老酒啊,讓我回回頭,回頭望見媽媽的淚在流。。。”這是我很喜歡的一首歌,一首唱給母親的歌,這會讓我想起中學時期,每次去縣城上學,母親總會追在中巴車后面好久,直到我回頭看到她越來越小。。。現在的母親很可愛,很認真,很執著,也依舊勤儉節約。她變化很大,很注意自己的身體,每天一大早出門鍛煉,回來開始自學,圓她沒有上過學的夢,從女兒一年級到四年級的書,她都一一練過,女兒常說她是奶奶的小老師。每天我會收到母親發給我的信息,看著方言版的文字,我由衷的佩服母親的堅韌和執著。陽臺上是母親的藏物,紙箱,礦泉水瓶等,都是她每次從外面回來收集的,女兒偶爾手里也會帶東西回來,說是拿給奶奶的。有一次,我看見兩歲半的兒子拿個瓶蓋興高采烈地送給了他奶奶。
是的,父母就是這樣用他們的方式教會我們一些做人的道理,他們就這樣影響著我和我的孩子們,而我和我愛人也會用我們的方式傳承父母留下的這些家風家訓。我們用正面管教的理念讓孩子們感受到尊重,愛心,和感恩心。不懲罰,不驕縱,在和善而堅定的氣氛中,培養出孩子的自信,自律,有責任心,行大于言,讓孩子們養成良好的習慣。我愛人每天都會學習正面管教知識,每天早上都會給兩歲半的兒子讀一個多小時的繪本,或是自己讀書孩子跟著看繪本,言傳身教,我們的任何動作和行為都會影響著他們。每周六晚上我們家會有一個家庭會議,會議的流程分為三個環節:致謝,分享零食和游戲,每個家庭成員輪流互相感謝,讓孩子們懂得感恩,學會跟人分享,學會與人合作,懂得尊重!
最近我愛人因為腰椎盤推出只能臥床休息,一天她跟我兒子說媽媽需要穿襪子,兒子趕緊給她把襪子拿過去,他不會穿就叫我過去幫忙一起給我愛人穿襪子。他們姐弟情深,給大家分享一個小故事吧,姐姐放學一進門就大喊“登娃,快來,姐姐給你好吃的”,只見她急急忙忙地從書包里拿出一小片糕點,“這一包是老師獎勵給姐姐的,一共三小塊,給了思宇姐姐一塊,自己吃了一塊,這塊留給你的,超級好吃呢”弟弟好滿足地拿著慢慢品,然后他遞給我愛人說“媽媽,嘗嘗看,好吃嗎?”我愛人將這個故事發在了朋友圈,她說這是她吃過最好吃的點心!女兒還寫過一篇作文“我的動物家庭”,說媽媽是既漂亮又溫和的孔雀,奶奶是既愛美又愛唱歌的百靈鳥,弟弟是早睡早起的小公雞,她自己是既貪吃又愛跳舞的小老虎,而爸爸是既靈活又忠誠的狗。從文字背后看到她內心的美好與溫暖,我想父輩們給我們傳承的家風正在影響著他們!
父母用他們的方式教育我們,而我們以我們的方式教育子女,家風與家教并行。站在生活層面的人,希望自己的孩子能成為一個成功的人,而站在人生層面的人,更希望自己的孩子做一個有成就的人,成功的人不一定幫助很多人,但有成就的人卻能幫助和影響更多能成功的人。最后就我自身而言,我還是會一直堅守自己的崗位,兢兢業業,做好本職工作,讓領導放心,讓同事信任,爭取做一個對公司和家庭有責任有擔當和有用的人,也希望我的子女以后做一個能對社會有貢獻的人。

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